2015年 04月 10日
春期講習終了
今回平常に+分は、都立新高1男子の数学90分×4回と、私立新中3女子の数学90分×2回。新興1男子は、平常の流れで、2月のZ会模試の復習、学校の春休み課題のプリント、
4月からの予習で、中高一貫校で本来高1分野だけれど、2次関数の所を教科書18ページ分位の例題・練習問題、そこに当たる準拠テキストを進めた、という所。
まあこの生徒は、お母さんは、余り勉強しないし宿題もいつもギリギリ、とぼやいてて、宿題も100%こなしてくるわけでもないのだけれど、それなりにコンスタントに進められるし、
中3夏~秋頃は中学分野の図形とかの、難関入試レベル応用題の準備にちょっと手間が要ったり、だったけれど、以降高校分野に入って、折に模試などで、中3でこれ?という難問もあるけれど、中心は基本導入で、楽になった、という所。
春期講習も、特に推した訳ではないのだけれど、お母さんが4回位は、と自主的に入れてくれて、夏前の入会時には、3年になってテストが平均点に届かないことが出てきたし心配、とのことで、だったけれど、
トータルの学年末成績も5段階で4、とのことで、本人はまあ真面目ではあるけれどおっとりモード、勉強も、お小遣いの額も関わってくるからそこそこやらないと、という感じだけれど、今の所まあ色んな面でそう問題なくやり易い、という感じ。
新中3女子は、学年末テスト前結構平常分の振替えしてて、そのままだと今週末に1か月程ぶりに登場予定、余り期待はしてなかったけれど、
先月末にお母さんから連絡で、先週末に2回ではあるけれど講習申込み、この生徒の学校も先取りカリキュラムで、次の本来高1での数Ⅰ・A教科書と準拠テキストはもらってて、
2年までで大方の中3分野は、代数・幾何に分けてざっと終えているけれど、幾何の方は飛び飛びだし、4月以降触るのか?で、学年末テストの幾何の方だけはしておければ、という話だったけれど、
この生徒に折にあるように、解答用紙は持ってきたものの、問題用紙は問題は捨ててしまった?!とのことで、
まあ学校の授業で幾何残りもやるようなら、問題用紙を友達にコピーさせてもらうなりで、やることにして、数1・Aのそれぞれ最初の方を予習。
それと先月相談した通り、3月までの平常90分週1回から、増やして数Ⅰ・Aそれぞれ用に週2回なのだけれど、お母さんから理科も入れてほしい、とのことで、片方の時間内に30分分入れることに。
先日の学年末考査の時も、平常日の次の日に数学はなく理科のテストがあって、理科対策をした方がいいというので日程変更せず、直前1回だけ理科にしたのだけれど、
どうも累積で理科の成績がかなりまずく、下手すると付属の高校進学にも響くようで、とりあえず毎週チェックすることに。まあこれも30分で果たして要領よくいくか?という所だけれど。
そういう所で、昨シーズンまでの高3生2人などが抜けたのもあって、3月半ば2年ぶりに新聞チラシを入れて、問合せ反応はチラホラだけれど、今の所実質動きなし、まあ引き続き、出来ることはそれなりにやっていって、という新学期です。
関連サイト:個人学習会 高円寺教室 サイト
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